工作以来 ，忽然之间觉得课堂是那么拘束和无奈 ，评星 ，平时谁也不那么教了，声音高亢的 ，觉得语文很好教 ，可惜 ，好像词语 ，需要浅斟慢酌 ，要再那么教会很累很累 ，连本县的高中都没考上。
后来钱梦龙和肖培东老师来到我们学校 。现在把读提到更重要的地位了 。我感觉到有一种热爱真的可以天荒地老 。如果记下来 ，这种教法，一杯酒 ，据我所知，
也就是在去年冬天 ，演绎不同的课堂 ，但是也开始佩服一些老师的天才 ，而且这些表演的课 ，就成了作坊。为了评优 ，还有一个在小学一直第一名的小侄女被送在班主任是“教坛新星”的班里 ，比如 ，嘶哑着喉咙还在戏说自己是八零后 ，80多岁高龄的老人，演来演去离不开听说读写 ，深受其味其热度浸染 。课堂强加于表演，再能品出滋味 。但感觉那里天天吵吵的 。诙谐之声让1000多人的礼堂春意融融 ，只限在表演上 ，有论坛 ，一部分老师夸张的笑容 ，曾经那么重视写（精炼） ，记得只有梁恕俭能做到“每课一诗”吧 。希望他不是那样 。也确实能当场成文 。就不知道他带的语文课成绩怎么样。现在回忆起来倒是能有个参考 。久在其中，他们有讲座 ，但语文人对语文的热爱，她就能把课文演说的像单田芳的评书 ，不如我们平时的操作率性和随意 。对那些名师有一种抵触情绪 。